Referencias

Gaete, R. (2014). Reflexiones sobre las bases y procedimientos de la teoría fundamentada. Revista Ciencia, Docencia y Tecnologia, Volumen XXV, pp. [149 – 172].
Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14531006006

Arraiz, G. (2014). Teoría fundamentada en los datos: un ejemplo de investigación cualitativa aplicada a una experiencia educativa virtualizada en el área de matemática, Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol. (SV), pp. [19 – 29].
Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194229980003

Ochoa, A. (2013). La Teoría Fundamentada como metodología para la integración del análisis procesual y estructural en la investigación de las Representaciones Sociales. Revista CES Psicología, Volumen 6, pp. [122 – 123].
Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=423539419008

Rodríguez, c. Lorenzo, O. & Herrera, L. Teoría y práctica del análisis de datos cualitativos. Proceso general y criterios de calidad, Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, Vol. XV, pp. [133 – 154].
Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65415209

Arias, Cardona, A. M. & Alvarado, Salgado, S. V. (2015). Investigación narrativa: apuesta metodológica para la construcción social de conocimientos científicos. Revista CES Psicología, Vol. 8, Número 2, julio-diciembre, pp. [171-181].
Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/4235/423542417010.pdf

Recuperado de: https://www.tesisenred.net/bitstream/handle/10803/6887/08Rpp08de11.pdf?sequence=8

Recuperado de: https://www.monografias.com/trabajos23/metodos-de-investigacion/metodos-de-investigacion.shtml#conclu